通過遠程計量校準不但可以對下級單位進行計量器具校準得到準確數據,還可以掌握校準過程中的每個動作和步驟,對校準過程中發(fā)現的問題可以及時糾正、指導,對被校計量技術機構的能力提升是一種有效推進。檢測實驗室,出具的是《檢測報告》或《測試報告》,所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的,其所出具的報告都被審核員認可。網絡遠程計量校準是以當前傳統(tǒng)的現場計量校準為依托,再利用現代通信技術、大數據計算及網絡可視技術為工具進行現場輔助校準。
遠程計量校準的實現,不但可以擴展上級計量技術機構甚至國家計量院的檢測/校準能力,同時還能提升基層計量技術機構的檢測準確度和能力水平。對于校準證書是否被審核員認可,那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義,及校準參數的結果是否滿足檢測標準/方法中定義的規(guī)格。先確定計量器具的檢定、校準的要求。非強制檢定計量器具的檢定方式,由企業(yè)根據生產和科研的需要,可以自行決定在本單位校準或者送其他計量檢定機構檢定、測試、校準。
如果都滿足,現場審核員不會對其溯源活動產生疑問,頂多會對所選的校準機構(供應商的評估活動)的評估活動進行確認。選擇符合要求的第三方檢定機構。把儀器廠家的校準要求發(fā)給第三方校準機構,讓第三方校準機構確認是否具備校準能力。檢測實驗室,出具的是《檢測報告》或《測試報告》,所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的,其所出具的報告都被審核員認可。